夏前ぐらいに、ポップ音楽を大学のリテラシーに使うというアイディアはどうだろう、みたいなのを某学会に投稿してみたんですが、査読落とされちゃいました。恥ずかしい。ははは。まあでも査読落とされてもくじけず投稿したりするおじさんの会会員なのでよいのです。知らん分野のことを好き勝手に書く、というのは新鮮な経験でよかったっす。
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ポップ音楽リテラシーのは査読落されてしまった……
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「ポップ音楽リテラシー」タグアーカイブ
ゼミでプレイリストをつくって交換しよう！（1回生編）
ゼミでプレイリストをつくって交換しよう！（3〜4回生編）
- ゼミでプレイリストをつくって交換しよう！（2回生編）
- （学生様プレイリスト）推しが武道館にいってくれたら死ぬ 10 選
- 『J-POPで創る中学道徳授業』の楽曲プレイリスト
- ゼミでプレイリストをつくって交換しよう！（3〜4回生編）
- ゼミでプレイリストをつくって交換しよう！（1回生編）
続きの3回生編。3回生になるとずいぶん多様になるようです。
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ゼミでプレイリストをつくって交換しよう！（2回生編）
音楽オタクになろう！（欅坂46「エキセントリック」を題材に）
FDの一貫として、学部教員で1回生向けの「基礎ゼミ」向けのテキストを作っていて、まあ私はごく軽い気分で楽しんで作ってます。自分では最近関心をもってるポップ音楽つかいながらメディアリテレシー教育をする、っていうやつを目指して軽いものを書いてみました。内容よりは、1回生のクラスで適当に最初のスピーチの練習や、ディスカッションの練習もどきをやるための素材って感じ。 続きを読む
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ポップ音楽でリテラシー (7) 人々をカテゴリ分けさせたい
ポップ音楽でリテラシー (6) 最初の一歩は見本を示す
下は、あんまり説明してない時点で、1回目の分析（もどき）をやってもらうための課題のためのテンプレというか見本。まあ見本みせないと学生様はなにをやればいいのかわからんし。 続きを読む
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ポップ音楽でリテラシー (5) なんでトライしてみているか
ポップ音楽使ったメディアリテラシーみたいなのに興味があるのはいくつか理由がある。
まず「リテラシー」として、ふつうに目の前にありよく見聞きしているものが、学生様が思っているより内容豊富であるってことを理解してほしいっていうのがある。ビートルズとかからポップ音楽鑑賞をはじめた世代としては、ある程度は歌詞やそのメッセージに注意して聞いてほしいと思っているのだが、J-POP以降の多くのリスナーはそうではないように思える。 続きを読む
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ポップ音楽でリテラシー (4) 音楽分析マストハブ
今年も2回生ゼミ（前期）ではメディアリテラシーみたいなのやっていて、やっぱりポップ音楽からやろうかとしてます。まあそういう題材でゼミするっていうが私に許されるかどうかわからないんだけど、基本的にこの時期は好きなものについて調査したりプレゼンで熱く語ったりできるようになってもらうのが目的なので、題材はなんでもいいといえばなんでもいいというのもあり。私の担当の「倫理学」とかの授業をやっとやってる時期なので、私の専門に近い面倒な話はやりづらいというのもある。
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ポップ音楽でリテラシー (3) 私の思う基本的ポップリテラシー
さっきの聴取ポイントのリストは気づいたら増やしてます。実際におしえるときにどこらへんがキモになるかって考えたり。 続きを読む
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ポップ音楽でリテラシー (2) 仮にリストを作ってみた
ポップ音楽でリテラシー (1) 本を読んで
学生様と話をしていて、好きな音楽の話なんかを聞きたいわけですが、うまく説明できる人はそれほど多くないですね。「よい」「好きです」ぐらいで、なにがどうよいのか、どこがどう好きかを説明できる人はあんまりいない。というか、歌詞や曲をよく聞いてないというわけでもないと思うんですが、分析的に聞いたり説明したりすることはなかなか難しいものです。 続きを読む
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