勉強 – ページ 2 – 江口某の不如意研究室

コピー機ぐらい使えるようになるべし

いいですか、お茶くみとコピーとりは基本です。OLの基本ではなく学生の基本であり人間の基本です。コピー機は現在あらゆるオフィスワークの基本設備です。これがなければなにもできない。だから大学生にもなってコピー機の使い方もわ … 続きを読むコピー機ぐらい使えるようになるべし

質問・コメントするゼミや少人数の授業で、「質問・コメントはありませんか」というときになにも発言できないってのは悲しいことです。誰かの話を聞いてなにも尋ねたりコメントしたりすることがないってのは、けっきょく、「私はあな … 続きを読む質問・コメントする

常にノートかメモ帳をなんか少しでも頭を使うことをするときには、いつもノートを前に広げ、手にペンを持つ癖をつけてください。わたしたちの記憶力ってのはほんとうに頼りないものです。私は5人ぐらいの学生さんの名前でさえすぐに … 続きを読むメモをとれメモを

江口はどういうわけか現代社会学部で英語文献の授業を持ったり、他の授業でも英語の文献を使ったりすることが多いわけですが、とにかく辞書の使い方を知らない人びとが多すぎると思います。そこで江口がよく学生さんに要求することをメモ … 続きを読む辞書つかえや

なんかレポートを書こうとするととりあえず「広辞苑によれば〜とは〜である」とやる人がいます。これはいろいろ有害。広辞苑は国語辞書。言葉の意味を説明しているだけ。学問用語にはめっぽう弱い。なんかわかりにくいし。実際読ん … 続きを読むなんでも広辞苑を引用してすませるのはやめろ

Wikipedia (ja)は非常に便利なものですが、レポートや卒論に利用する際には注意が必要です。 Wikipediaには非常に優秀な記事が少なくありませんが、それを学術的な資料として用いるのは勧められません。第一に … 続きを読む Wikipedia

授業中眠くなったり寝てしまったりするのは授業がヘタでおもしろくないのででしょうがないのですが、「寝るぞ！」とうつぶせで寝るのだけは勘弁してください。学生様はどうも高校の授業とかでうつぶせで寝たりしても放っておかれたりし … 続きを読む授業中うつぶせで寝るのは勘弁してください

「剽窃を避ける」も参照してください。まずとにかく戸田山和久、『論文の教室：レポートから卒論まで』、日本放送出版協会、2002。山内志朗、『ぎりぎり合格への論文マニュアル』、平凡社、2001。佐藤望（編）、『アカデ … 続きを読むレポートの書き方

高校までの授業と違い、大学では自分で積極的に授業に参加することが求められます。「求められる」というのは、「道徳的にそうした方がよい」とか「そうしないのはダメな大学生だ」とかという意味ではなく、「あなたの利益のためには授業 … 続きを読むクラスに参加するとは